五月，做自己的光

 ——凤凰中心小学心理月“润心”工作

五月心理月期间，凤凰中心小学以 “五月，做自己的光” 为主题，精心策划启光、聚光、沐光三大篇章活动，全方位助力师生心灵成长。

启光：点亮心灵探索之灯

学校通过国旗下讲话、贝贝电视台等多元渠道，系统性普及心理健康知识。各班依托晨会、班会开展形式丰富的主题教育活动，如心理故事分享、情绪管理小游戏等，为师生点亮探索心灵世界的第一束光，激发主动关注心理健康的意识。

聚光：多元赋能心灵成长

教师层面：特邀凤凰中学周喜悦老师带来《看见每一个》专题讲座，结合典型案例与实操技巧，为年轻班主任提供专业且具人文关怀的心灵指引，提升班级心理育人能力。学生层面：组织全校心理电影赏析，以光影艺术浸润心灵，引导学生在故事中感悟成长。家校协同层面：创新开展 “家长进课堂” 活动，邀请家长化身 “心灵导师”，带来亲子心理互动课、成长励志故事等别样体验，构建家校心理育人共同体。

 沐光：沉浸式心灵能量场

以 “心光集市” 为核心的沐光篇章，打造多维度心灵体验空间。展示区：陈列专业心育海报与学生原创作品 —— 色彩斑斓的 “彩绘曼陀罗”、盛满祝福的 “快乐能量瓶”，直观展现心灵之美与积极心态。互动区：“树洞烦恼屋” 以匿名书写的方式倾听成长困惑，“心灵成长树” 用便利贴承载师生心愿，“暖心便签” 活动则鼓励学生互赠祝福，在趣味互动中实现情绪疏导与能量传递。

 从启光阶段的自我认知，到聚光环节的能量汲取，再到沐光篇章的温暖传递，本次心理宣传月活动层层递进，不仅引导师生成为主动 “追光者”，更鼓励大家化作照亮他人的 “发光体”，在自信前行中绽放心灵光芒，让心理健康教育真正成为滋养成长的阳光雨露。