开场白

男：金秋九月风轻扬，校园处处喜气扬。

女：校园生活新意长，求知相伴好时光！

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好，本周的贝贝之声广播又和大家见面了，我们是今天的播音员。

男：我是六6班的奚新逸泽。

女：我是张雨菲。

与生灵为伴，与自然同行

男：不知道大家有没有发现，我们身边藏着好多“小邻居”：树上叽叽喳喳的小鸟，草丛里蹦跳的小虫，还有圆滚滚、毛茸茸的小动物，给大自然添了超多乐趣！

女：没错！它们会跑会跳，各有各的小脾气，都是鲜活可爱的小生命。今天我们广播的主题就是《与生灵为伴，与自然同行》。每年的10月4日是世界动物日。这个节日起源于13世纪的意大利修道士，他倡导人类善待生灵、亲近自然，把每一只动物都当作人类的朋友。1931年，国际动物保护大会正式确定10月4日为世界动物日，呼吁全世界尊重生命、守护自然，实现人与动物和谐共生。

男：设立世界动物日，不只是为了欣赏动物的可爱，更是时刻提醒我们：万物皆有灵，保护动物，就是保护我们人类自己。近期，一则温暖的新闻牵动了无数国人的心，那就是国宝大熊猫陆续归国。旅居海外的大熊猫平安回到祖国，入住专业的保护研究中心休养安家。大熊猫是我国特有的国宝、国家一级保护动物，也是代表中国的和平使者。上世纪80年代，野生大熊猫仅约1100只，经过几十年持续保护，如今野外种群已经增长到近1900只，保护等级从“濒危”调整为“易危”。无数科研人员、饲养员默默坚守，悉心繁育、救助保护，让濒危的熊猫种群逐渐壮大，这是我国野生动物保护最鲜活、最温暖的成果。

女：然而，还有许多野生动物仍处在危险之中。世界自然基金会的报告显示，近50年全球野生动物种群平均数量下降73%，淡水生物下降幅度更是高达85%。在祖国的山川河湖间，生活着不少珍贵的濒危动物。有着“雪山之王”美誉的雪豹，栖息在高海拔雪山之中，我国野外大约还有1200多只，属于国家一级重点保护动物。被誉为 “水中大熊猫”的白鳍豚，是长江独有的淡水鲸类，如今已经极为稀少，被列入全球最濒危物种名单。曾经广泛分布的穿山甲，因为非法捕猎，种群急剧衰退，如今已是国家一级保护动物。

男：与此同时，我们也要学会敬畏野生动物、保持安全距离。很多看似可爱的野生动物，都潜藏着巨大的健康隐患。穿山甲濒临灭绝，身上携带大量寄生虫与病菌，极易引发人体多种疾病；常见的野生刺猬，也携带大量病菌和寄生虫，会损害人体器官。所以，我们坚决不能捕捉、触碰、食用野生动物，保持安全距离，就是守护自身的健康与安全。

女：然而，社会上也存在一些不文明、不合法的行为。偶尔会出现非法捕捉、虐待小动物、伤害野生动物的现象，这些行为不仅残忍伤害生命，更是违反野生动物保护法的违法行为。好在，社会上有许多温暖的守护力量：野生动物救助站、动物保护协会、自然保护区的工作人员，常年救助受伤动物、繁育濒危物种，用专业力量守护着万千生灵。

男：在此，我们向全体同学发出倡议：从我做起，践行护兽初心。不破坏草木植被，守护动物家园；不追逐、不惊扰、不伤害小动物；拒绝野味、拒绝动物皮毛制品，牢记没有买卖，就没有伤害。

女：我们还要主动学习动物保护知识，遵守保护法律法规。如果发现伤害野生动物的行为，及时告知家长和老师，切勿私自捕捉、救助野生动物，交给专业人员处理才是最安全、最负责的做法。

男：同学们，地球从不属于人类独有，而是人与万物共同的家园。因为有千姿百态的动物，大自然才生机勃勃，我们的世界才缤纷美好。

女：每一个微小的生命，都值得温柔以待。爱护动物不是一句空洞的口号，而是藏在一言一行的善意里，藏在我们持之以恒的行动中。

合：同学们，让我们心怀敬畏、善待生命，以少年之名守护生灵，用点滴行动守护我们共同的绿色家园！

校园快讯

合：校园快讯，及时传递，让您了解校园动态。

男：为传承传统节日文化，浸润学生心灵，近日，我校二年级开展中秋主题绘画实践活动。活动中，老师为同学们讲解中秋习俗与月饼的团圆寓意，带领孩子们沉浸式感受中秋文化。

同学们手执彩笔、大胆创作，精心绘制月饼图案，用缤纷色彩寄托中秋美好期许。一幅幅童趣盎然的作品张贴于班级黑板报，装点出浓郁的节日氛围。此次活动以美育润童心，让学生在实践中感悟传统文化魅力，厚植家国团圆情怀。

女：为扎实推进健康校园建设，全面掌握学生身体健康状况，切实守护学生健康成长，中秋假期前，我校组织全体学生开展了常态化健康体检工作。本次体检涵盖身高、体重、视力、口腔、心肺、血常规、血压七个基础项目，医护人员细致检查、规范记录，精准排查学生健康隐患。与此同时，学校有序组织一年级学生完成了结核菌素皮肤试验，严格规范操作流程，耐心做好引导工作，及时统计、核对、反馈检验结果。此系列活动，全方位掌握学生健康数据，为学生健康成长筑牢了安全屏障。  

每周一图

合：每周一图，直击校园现象；常怀珍惜之心、恪守文明底线。

男：优美整洁的校园环境、完好齐全的公共设施，是全体师生共享的宝贵资源，更是文明校园的靓丽底色。近期，校园巡查发现多起损坏公物的不文明行为，不良现象屡有发生。学校运动吧电子屏玻璃遭人为破损，影响场地正常使用；科文中心内，前往专用教室上课的学生不慎损坏厕所门板，造成设施故障。除此之外，校园内各类轻微损坏公物的行为也时有出现，不仅破坏校园整体风貌，还带来诸多安全隐患。

女：每一处校园设施都服务于全体师生，公物破损不仅增加学校维修成本，破损的边角、故障设施还极易划伤、磕碰师生，危及人身安全。爱护公物是大家最基本的行为准则，更是良好品德素养的直观体现。

男：在此，我们郑重倡导全体同学，自觉规范自身言行，杜绝随意损毁、磕碰、破坏校园公共设施。日常课间、上课途中文明活动、轻拿轻用，主动爱护一草一木、一器一物。

女：也希望全体学生树立主人翁意识，常怀珍惜之心、恪守文明底线，自觉抵制不文明行为，携手守护整洁完好、安全有序的美丽校园。

  结束语

男：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

女: 每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

男：愿今天的广播，为你带来启迪与力量，陪伴你度过充实而美好的一天。

合：本周的贝贝之声到此结束！谢谢大家收听！我们下周再见。